Digital archive
Issue 1890, № 4, p. 85
Journal archive · External sources
Read this issue · Original in the library
Machine transcription checked against the scans by AI.
№ 4 ВѢСТНИКЪ ВОЕННАГО ДУХОВЕНСТВА. 85
Часть неоффиціальная.
Положеніе и задачи священника.
(Окончаніе).
Полковой священникъ, кромѣ проповѣди въ церкви, долженъ вести
въ полку и внѣбогослужебныя бесѣды ¹).
Судя по корреспонденціямъ за послѣдніе годы и на основаніи упомя-
нутаго циркуляра г. Главнаго Священника, можно полагать, что теперь
бесѣды ведутся во всѣхъ полкахъ и остается только пожелать, чтобы на
страницахъ нашего органа въ достаточной степени выяснились то содер-
жаніе и тотъ характеръ этихъ бесѣхъ, которыя бы болѣе соотвѣтствовали
нравственнымъ потребностямъ нижнихъ чиновъ. Въ предѣлахъ настоящей
статьи мы не можемъ подробно останавливаться на этомъ и ограничимся
общимъ замѣчаніемъ, что христіанское ученіе въ православной церкви
представляетъ богатый и обильный матеріалъ для насажденія сѣмянъ вѣры
и благочестія. Возьметъ ли пастырь для бесѣдъ своихъ разсказы изъ свя-
щенной и церковной исторіи или объясненіи Богослуженія, станетъ ли рас-
крывать содержаніе Символа вѣры, молитвы Господней и 10-ти заповѣдей
закона Божія или изъяснять Евангельскія и нѣкоторыя Апостольскія чтенія,
приуроченныя къ воскреснымъ и праздничнымъ днямъ и исторіи праздниковъ—
для всего этого есть достаточныя пособія и руководства, и все это можетъ
быть дѣйственно и благотворно, коль скоро самъ учитель будетъ живо
проникаться содержаніемъ разсказываемаго и дѣлать жизненныя примѣненія
къ быту и обязанностямъ воиновъ. Конечно, не всегда возможно преподать
воинамъ что либо цѣльное и законченное изъ области религіозно-нравствен-
ныхъ знаній, но за то въ восполненіе этого пусть проявляется забота пас-
тыря о томъ—и это существенно важно—,чтобы слушатели его во время
бесѣдъ возможно глубже плѣнялись евангельской правдой и добромъ и съ
тѣмъ вмѣстѣ ощущали св. негодованіе ко грѣху во всевозможныхъ его
проявленіяхъ. По этому священникъ при веденіи бесѣдъ долженъ имѣть въ
виду не столько обогатить ихъ религіозными знаніями, сколько пробужденіе
въ нихъ тѣхъ возвышенныхъ благоговѣйныхъ движеній человѣческой души,
¹) Нѣтъ нужды распространяться въ доказательствахъ необходимости этихъ бесѣдъ, когда
и духовенство и общество прониклись мыслію, что священникъ не есть только требоисправитель,
но учитель и нравствен. руководитель, когда въ самомъ народѣ такъ осязательно сказывается
жажда къ просвященію и когда такъ распространяется сектантство, каковая зараза можетъ прони-
кать и въ ряды войскъ.
Report a transcription error
Loading support information…