Цифровой архив
Выпуск 1890, № 11, с. 343
Архив журнала · Внешние источники
Читать номер · Оригинал в библиотеке
Машинная расшифровка, сверенная ИИ со сканами.
№ 11 ВѢСТНИКЪ ВОЕННАГО ДУХОВЕНСТВА. 343
представленіе о христіанской религіи невозможно безъ системы. Это условіе должно быть исходнымъ пунктомъ въ рѣшеніи вопроса о правильной постановкѣ Закона Божія въ учебныхъ заведеніяхъ».
На первый взглядъ можно было бы подумать, что авторъ высказываетъ эти, безспорно, прекрасныя мысли, чтобы доказать необходимость систематическаго преподаванія Закона Божія. Ничуть не бывало! О. протоіерей Дивовъ, совершенно неожиданно, сейчасъ же вслѣдъ за ними заявляетъ, что, «во всѣхъ низшихъ учебныхъ заведеніяхъ, какъ начальныхъ школахъ, не можетъ быть и рѣчи о какой либо строго выдержанной системѣ». А къ полковымъ школамъ, по его мнѣнію, должны быть предъявляемы еще болѣе скромныя требованія.
Прежде всего неправда, что въ низшихъ учебныхъ заведеніяхъ Законъ Божій преподается не систематически. Во всѣхъ низшихъ учебныхъ заведеніяхъ, каковы: духовныя училища, городскія и уѣздныя училища, прогимназіи и т. п..—Законъ Божій преподается въ строгой системѣ по «Пространному катихизису» митрополита Филарета. Авторъ, очевидно, смѣшиваетъ низшія учебныя заведенія съ начальными школами, а между тѣмъ—это два совершенно различные типа школъ.
Но пусть систематическое преподаваніе непригодно въ начальныхъ школахъ. Слѣдуетъ-ли изъ этого, что оно непригодно и въ полковыхъ учебныхъ командахъ? О. протоіерей Дивовъ рѣшаетъ этотъ вопросъ утвердительно, ссылаясь на малоразвитость и неподготовленность нижнихъ чиновъ. По его мнѣнію выходитъ, что нижніе чины даже менѣе развиты и менѣе подготовлены, чѣмъ семилѣтніе дѣти, поступающіе въ школы учиться грамотѣ. Едва ли это такъ! Нѣтъ, о. протоіерей, взрослые всегда останутся врослыми, а дѣти—дѣтьми, и что хорошо для вторыхъ не всегда пригодно для первыхъ. Развѣ можно въ самомъ дѣлѣ сравнивать людей возмужалыхъ умственно и физически, людей, втеченіе болѣе двадцати лѣтъ бывшихъ христіанами, посѣщавшихъ богослуженіе, многократно слушавшихъ и Св. Писаніе, и церковныя молитвы, и поученія пастырей,—развѣ можно, повторяю, такихъ людей сравнивать по развитію и знанію Закона Божія съ дѣтьми въ самомъ раннемъ возрастѣ? Какъ нимало развиты нижніе чины,—допустимъ даже это,—однако проводить подобную параллель между ними и дѣтьми, да еще ставить ихъ ниже послѣднихъ,—по меньшей мѣрѣ странно.
Вышесказаннымъ предрѣшается интересующій насъ вопросъ, можно ли преподавать нижнимъ чинамъ Законъ Божій въ системѣ? О. протоіерей Ди-
Сообщить об ошибке в тексте
Загружаем сведения о поддержке…