Меню

Цифровой архив

Выпуск 1890, № 12, с. 379

Архив журнала · Внешние источники

Читать номер · Оригинал в библиотеке

100%

Машинная расшифровка, сверенная ИИ со сканами.

№ 12 ВѢСТНИКЪ ВОЕННАГО ДУХОВЕНСТВА. 379 ніямъ и статистическимъ даннымъ въ любомъ штундистскомъ пунктѣ, значительный процентъ штундистовъ выпадаетъ на долю отставныхъ солдатъ. Въ числѣ вожаковъ и лжепресвитеровъ вездѣ встрѣчаются солдаты. Явленіе это крайне прискорбное. Причина этой порчи православно-религіознаго духа вѣры христолюбиваго нашего воинства заключается, по словамъ покойнаго Каткова, въ томъ, что «въ наши военные порядки вторглось и держится многое такое, что не только не поддерживаетъ религіознаго духа солдата, вынесеннаго изъ среды народа, но и можетъ дѣйствовать на него совершенно обратно. Доселѣ не было замѣтно строго-организованнаго круга и плана религіозно-нравственнаго воздѣйствія на солдатъ со стороны полкового духовенства, не замѣтно было живого, благотворнаго пастырскаго водительства и наученія солдатъ вѣрѣ и нравственности въ тотъ періодъ его жизни, когда развитіе душевныхъ силъ быстро подвигается впередъ. Не малое значеніе здѣсь должна имѣть, конечно, та или другая постановка преподаванія Закона Божія въ полковыхъ школахъ. Какъ видно изъ вышеприведеннаго сообщенія, доселѣ обученіе Закону Божію поставлено было неудовлетворительно и со стороны объема программы, и со стороны времени. Лучшая организація этой стороны религіозно-воспитательнаго дѣла нашего солдата дастъ несомнѣнно и иные плоды. Законъ Божій преподается въ такъ называемыхъ полковыхъ учебныхъ командахъ. Полковая же учебная команда—это высшая военная школа для нижнихъ чиновъ, уже прошедшихъ школу грамотности, съ довольно большою программою обученія, равняющеюся программѣ нашихъ приходскихъ школъ. Эта школа служитъ для приготовленія унтеръ-офицеровъ и состоитъ изъ лучшаго, отборнаго контингента по нравственнымъ качествамъ, умственнымъ способностямъ и по развитію. Школа эта весьма хорошо организована въ учебномъ отношеніи, состоитъ въ вѣдѣніи трехъ учителей-офицеровъ, священника-законоучителя и врача, преподающаго уроки гигіены. Воспитанниками этихъ учебныхъ командъ состоятъ унтеръ-офицеры—эти дядьки и пѣстуны молодыхъ солдатъ и всѣхъ прочихъ рядовыхъ; они играютъ громадную воспитательную роль и являются первыми учителями и руководителями солдата во всемъ, а равно и въ религіи. На религіозно-нравственное воспитаніе и обученіе этихъ пѣстуновъ солдатъ давно нужно было полковымъ пастырямъ обратить особое свое вниманіе. Эта школа должна вложить свои чувства и душу въ сердце своихъ питомцевъ, какъ проводниковъ въ ряды арміи чистаго духа вѣры, народности, любви и преданности Престолу и Отече-
Сообщить об ошибке в тексте

Загружаем сведения о поддержке…